I denne episode har jeg haft fornøjelsen af at tale med Glen H. Nielsen, Full-stack developer og medejer af Flex4b, samt Kim M. Revsbæk, CEO hos Flex4b. Flex4b er et dansk webbureau, der leverer bæredygtige webløsninger til virksomheder. De har indsigt i, hvordan vi gør internettet mere grønt og bidrager til at sprede viden om emnet gennem artikler og nyhedsmails. Hvad kan du forvente af episoden? Hvordan Flex4b hjælper virksomheder med at implementere bæredygtige webløsninger.De største udfordringer inden for bæredygtig webpraksis.Tips til, hvordan du kan overbevise kunder om at vælge mere bæredygtige løsninger. Kim og Glen er ikke UI-designere, men deres erfaringer med at udvikle bæredygtige produkter giver værdifulde indsigter i, hvordan vi kan takle udfordringerne inden for bæredygtigt webdesign fra et UI-perspektiv. I slutningen af episoden opsummerer jeg og giver gode råd om, hvordan vi kan vælge en mere kompromisløs vej til bæredygtig webpraksis. Links: Flex4b WebsiteFlex4b Blog

I denne episode dykker vi endnu engang ned i bæredygtig webdesign. Denne gang med den anerkendte digitale designer Nicolas Paries, der i mine øjne er en pioner indenfor den bæredygtige praksis. Med over 16 års erfaring inden for digital design og som grundlægger af det bæredygtige digitale studie, Hey Low, er Nicolas en forkæmper for æstetik og bæredygtighed. Nicolas deler indsigt i hans praksis indenfor bæredygtig webdesign, samt indsigt i hans samling af bæredygtige websites: "loww.directory", der bl.a. fungerer som inspiration og kilde til min undervisning og forskning i den bæredygtige praksis. Derudover undersøger vi, hvordan man bedst overbeviser kunder om at gå den bæredygtige vej og om den bæredygtige webside egentlig findes. Links nævnt i episoden: Lowww.directory: https://www.lowww.directory/   Mere bæredygtige sites, som Nicolas Paries fremhæver https://regrocery.co/ http://openingline.co/   Her finde du mere om Nicolas Paries: LinkedIn Nicolas Paries: https://www.linkedin.com/in/nicolasparies/ LinkedIn Hey-Low: https://www.linkedin.com/company/hey-low/posts/?feedView=all Talk “How to design beautiful green websites”: https://www.youtube.com/watch?v=hDzMTxqvh7M

I denne Podcast fortæller Årets underviser på KEA 2023, Teddy Larsen om hvordan han bruger historier, laver kompendier, tager udgangspunkt i de studerendes hverdag og skaber synergi mellem fuldtids og deltids undervisning samt meget mere. God fornøjelse med lytningen.

I denne podcast taler vi videre med Anja Padget, ESG Rådgiver, om, hvad det koster, hvad man skal tage højde for og hvad der ofte overrasker virksomhederne, når en certificering skal implementeres. Vi taler om de skjulte udfordringer, som er af stor betydning for økonomien, og hvor man som virksomhed kan få hjælp. Danske modevirksomheder står overfor betydelige udfordringer i forbindelse med den grønne omstilling. Mange kigger i den forbindelse på certificeringer, men det kan være en jungle at finde ud af, hvordan det skal gøres. Jennifer Ibsen og Connie Svendsen fra KEA DESIGN har undersøgt brugen af certificeringer i mode-og livsstilsbranchen. Dette er der kommet en serie på fire podcast ud af. På KEA arbejder vi med tre strategiske pejlemærker: 'Bæredygtighed der flytter', 'Teknologi der løfter' og 'Forretning der rykker'.

I denne podcast taler vi med Anja Padget, ESG Rådgiver, om de udfordringer der er ved implementering af certificeringer. Vi taler om hvad det kræver internt af en virksomhed når en certificerings skal implementeres, hvem skal involveres og hvem der har bolden i implementeringsfasen. Danske modevirksomheder står overfor betydelige udfordringer i forbindelse med den grønne omstilling. Mange kigger i den forbindelse på certificeringer, men det kan være en jungle at finde ud af, hvordan det skal gøres. Jennifer Ibsen og Connie Svendsen fra KEA DESIGN har undersøgt brugen af certificeringer i mode-og livsstilsbranchen. Dette er der kommet en serie på fire podcast ud af. På KEA arbejder vi med tre strategiske pejlemærker: 'Bæredygtighed der flytter', 'Teknologi der løfter' og 'Forretning der rykker'.

I denne podcast taler vi igen med Marianne Ihle fra virksomheden MINI A TURE om de udfordringer, de har mødt på deres vej igennem deres certificeringsprocesser. Vi taler om vigtigheden af sætte sig ind i en certificering og forstå reglerne bag, så man ikke ender i en shitstorm. Om hvad det kræver af medarbejderne, og hvorfor det er så vigtigt at involvere alle medarbejdere. Danske modevirksomheder står overfor betydelige udfordringer i forbindelse med den grønne omstilling. Mange kigger i den forbindelse på certificeringer, men det kan være en jungle at finde ud af, hvordan det skal gøres. Jennifer Ibsen og Connie Svendsen fra KEA DESIGN har undersøgt brugen af certificeringer i mode-og livsstilsbranchen. Dette er der kommet en serie på fire podcast ud af. På KEA arbejder vi med tre strategiske pejlemærker: 'Bæredygtighed der flytter', 'Teknologi der løfter' og 'Forretning der rykker'.

I denne podcast taler vi med Marianne Ihle fra virksomheden MINI A TURE om deres valg af certificeringer i virksomheden. Vi taler om, hvorfor de har valgt netop de certificeringer, de har, og hvad de bruger dem til. Vi kommer omkring de årlige udgifter - både internt og eksternt, og hvorfor det er så vigtigt for virksomheden at hjælpe deres leverandører. Danske modevirksomheder står overfor betydelige udfordringer i forbindelse med den grønne omstilling. Mange kigger i den forbindelse på certificeringer, men det kan være en jungle at finde ud af, hvordan det skal gøres. Jennifer Ibsen og Connie Svendsen fra KEA DESIGN har undersøgt brugen af certificeringer i mode-og livsstilsbranchen. Dette er der kommet en serie på fire podcast ud af. På KEA arbejder vi med tre strategiske pejlemærker: 'Bæredygtighed der flytter', 'Teknologi der løfter' og 'Forretning der rykker'.

I denne episode går vi i dybden med, hvordan du kan reducere udledningen af CO2 via valget af skrifter til dit design. Episodens gæst er Elias Stenalt Werner, som er en utrolig dygtig og erfaren skriftdesigner. Han deler ud af sin erfaring og har nogle interessante pointer. Vi diskuterer, hvor mange skrifter og variationer af en skrift man egentlig bør bruge i et layout. Vi dykker ned i, hvad vi kan bruge systemfonte til og, hvad UI-systemfonte er. Derudover undersøger vi de variable fonte: Hvordan de er designet, og hvilke akser der har størst nytteværdi. Medvirkende Studielektor på instituttet for visuel kommunikation på det kongelige kunstakademi Elias Stenalt Werner https://kglakademi.dk/employee/elias-stenalt-werner Vært Lektor på Københavns Erhvervsakademi Marie Christiansen mariedesign.dk Links nævnt i episode 3 Artikel om UI system fonte: https://holidu.design/system-ui-fonts-vs-custom-fonts-which-path-to-follow/ Artikel om variable fonte https://variablefonts.io/about-variable-fonts/ Encode your font https://www.mightybytes.com/blog/sustainability-web-fonts/ Font squirrel (font converter) https://www.fontsquirrel.com/ Axis-praxis https://www.axis-praxis.org Kreditering Musik 1: Peter Ulf Jørgensen Musik 2: https://freesound.org/people/4s7en/sounds/631529/

Video er populært og i nogle sammenhænge svært at undgå. Men hvis du vælger at have video på dit site, kan fremgangsmåden indenfor bæredygtigt webdesign virke ligegyldig. Jeg har undersøgt video i sammenhæng med en bæredygtig web-praksis og kommer med råd til, hvordan du kan forholde dig til brug af video i en bæredygtig web-praksis.   En ny industri-standard har set dagens lys og er et alternativ til at erstatte den tunge video med et medie, der fylder mindre. Jeg har undersøgt den nye standard og tager en snak med mine medvirkende i episoden om brug af video, komprimering og i hvilke sammenhænge den nye standard vil kunne erstatte video. Medvirkende:  Kommunikationsrådgiver med organisk social media ekspertise Kaia Tind https://www.vertikai.com/  Lektor Michael Christian Nielsen som underviser i og udvikler animeret grafik og live motion video.  Sites nævnt i episode 3:  https://lottiefiles.com/ https://www.europeanfilmcollege.com/life-at-efc/ https://louisiana.dk/ https://www.adventuredk.dk/ Kreditering:  Musik 1: Peter Ulf Jørgensen  Musik 2: https://freesound.org/people/4s7en/sounds/631529/ Super Paint: http://madc-kea.dk/superpaint/

Er det ikke ligemeget at vi laver en superbæredygtigt programmeret vegansk sneaker hjemmeside, hvis skoene bliver sendt fra Taiwan med høj-emissions containerskib, og alle kunderne bestiller tre par i tre forskellige størrelser og sender de to par tilbage? I dette det andet afsnit i miniserien om bæredygtighed snakker vi med lektor Irina Papazu fra ITU om hvordan vi håndterer bæredygtigheden som individer. Irina har en ph.d. i statskundskab og er lektor på Institut for Business IT ved IT-Universitetet i København, hun er ekspert i ANT - Aktør NetværksTeori der måske kan hjælpe os til at mere end bare føle, at vi gør noget for at fremme bæredygtigheden. Irina er medredaktør på bogen Aktør Netværksteori I praksis hvor hun bl. a. bidrager som forfatter til kapitlet Skalering, som vi også berører i nærværende afsnit af 1-5-15 - MMD-uddannelsens nutids- og fremtidspodcast. Denne gang igen med medvært lektor Alan Engelhardt og default-vært Klaus Mandal Hansen.

Hvad er et lab på et erhvervskademi? 
Og hvad er det lab’et særligt kan som læringsrum her? 

Det undersøger LearningLab igennem interviews med undervisere, lab staff og eksterne eksperter, der har det til fælles, at de ved noget om læring i labs.   I denne sjette episode har jeg interviewet Nikolaj Anderson Nielsen, adjunkt på IT Teknolog uddannelsen på Københavns Erhvervsakademi og Kasper, Ingvar og Magnus, der studerer her. I episoden kan du høre om:  • Hvordan Nikolaj arbejder med at inddrage alle fire hjørner af et ellers traditionelt klasseværelse for at skabe et lab, der fordrer at de studerende eksperimenterer sig frem til ny viden og hurtigt kommer fra idé til loddekolbe  • Hvad det gør for de studerendes motivation at underviseren kalder sig for konsulent og dem for medarbejdere  • Hvordan Nikolaj stiller sig selv i frontlinjen i arbejdet med at skabe en læringskultur, hvor det er vigtigt at turde fejle  • Og om et lab-miljø egentlig kan blive en lidt for tryg sovepude langt fra den virkelige verden? Du kan læse mere om IT teknolog uddannelsen her  Podcastværten er Anna Gulmann, læringskonsulent i KEA LearningLab.
Læring i Labs er produceret af KEA LearningLab.

Hvad er et lab på et erhvervskademi? 
Og hvad er det lab’et særligt kan som læringsrum her? 

Det undersøger LearningLab igennem interviews med undervisere, lab staff og eksterne eksperter, der har det til fælles, at de ved noget om læring i labs.   

I denne femte episode møder vi Ida, Frederik og Anders, der er studerende på Københavns Professionshøjskole særlig teknologi-tonede del af læreruddannelse. Deres klasseværelse er Future Classroom Lab. Vi hører bl.a. om: Hvordan de i Future Classroom udvikler et mindset, hvor det handler om at lære at didaksere læringsforløb, hvor de sammen med eleverne lærer om nye teknologier - fremfor at man som lærer skal formidle sin ekspertviden på områdetDeres praktiske oplevelser med "læringszonerne", som deres underviser Lise Dissing Møller introducerede for os i den forrige episodeHvordan de studerende "batler" med deres undervisere gennem udfordrende opstillinger af siddemøblerne i "præsentationszonen"Om feedbackbriller ?!)ogOm man virkelig lærer mere, hvis bare man har det sjovt Du kan læse mere om: Future Class Room Lab her, særligt om læringszonerne her https://futureclassroomlab.dk/laeringszone/ ogom underviserens roller her https://futureclassroomlab.dk/fclformaterOm Refleksionshjulet her, der er udviklet at Martin Thun Klausen https://www.ucviden.dk/da/publications/roller-og-positioner-i-eksperimenterende-praksisser-udvikling-af--2 Om feedback brillerne her https://futureclassroomlab.dk/fclformater/Og om uenighedsfælleskaberne her https://www.universitetsforlaget.no/uenighetsfellesskap  Podcastværten er Anna Gulmann, læringskonsulent i KEA LearningLab.
 Læring i Labs er produceret af KEA LearningLab.

Bæredygtigt web - it’s a thing, right? I dette afsnit af 1-5-15 snakker min medvært lektor Alan Engelhardt og jeg med Jarl Lyng om bæredygtighed. Samtalen handler handler om betydningen af at uddanne vores MMD’ere til det bæredygtige web og om hvordan Advice oplever kundernes forestilling om et bæredygtigt webprojekt. Vi skal lave sustainable design fordi det er godt for samfundet! Men hvordan?

Mange virksomheder tænker bæredygtighed ind i deres brand og fremhæver fx at deres produkter er produceret på genbrugsmaterialer. Men der er ikke særlig mange, der ved at man også kan tænke bæredygtigt omkring udviklingen af websites og ens online tilstedeværelse. I anden episode af Super Paint behandler jeg bæredygtigt webdesign indenfor user interface design. Jeg har multiemedie design studerende Anne Munksgaard Thaysen med i studiet. Anne tænker bæredygtige principper ind i det webdesign, hun er i gang med at udvikle. Jeg har taget en snak med hende om hvad bæredygtigt webdesign er, og hvordan man kan arbejde med det som user interface designer.  Super Paint: http://madc-kea.dk/superpaint/ Links: https://squoosh.app/ https://www.lowww.directory/ https://www.websitecarbon.com/ https://lowimpact.organicbasics.com/eur https://www.seaharvest.net.au/ https://www.tweetfarts.com/   Kreditering:  Musik 1: Peter Ulf Jørgensen  Musik 2: https://freesound.org/people/4s7en/sounds/631529/

Hvad er et lab på et erhvervskademi? 
Og hvad er det lab’et særligt kan som læringsrum her? 

Det undersøger LearningLab igennem interviews med undervisere, lab staff og eksterne eksperter, der har det til fælles, at de ved noget om læring i labs.   

I denne fjerde episode møder vi Lise Dissing Møller, lektor på Københavns Professionshøjskole læreuddannelse, og en af medudviklerne af Future Classroom Lab. Vi hører bl.a. om:  • Hvorfor laboratoriet i sin grundform er særlig godt til at understøtte at læring  • Hvad ‘fejlmodighed’ vil sige og hvorfor det skal spille stor en rolle for læring i FCL • Hvordan en fysisk fleksibel zoneopdeling af læringsrummet kan hjælpe til at strukturere en særlig lab-didaktik og  • Hvad fremtidens skole og videregående uddannelser har til fælles - selvom om de der lærer her er forskellige steder i livet. Du kan læse mere om Future Class Room Lab her, særligt om læringszonerne her og særligt om underviserens roller/Refleksionshjulet her, der er udviklet at Martin Thun Klausen Ønsker du at læse nærmere om de teoretikere, som Lise nævner i podcasten, der har virket som inspirationskilder til Future Classroom Lab så følg linkene her under:  • John Dewey, Learning by doing,  https://en.wikipedia.org/wiki/John_Dewey  • Hanne Warming, Børneperspektiver: Børn som ligeværdige medspillere i socialt og pædagogisk arbejde, 2011, Akademisk Forlag, https://forskning.ruc.dk/en/persons/hannew  • Vibeke Hetmar, https://dl.acm.org/profile/81435600119   • Nadine Dittert, profil og publikationsliste https://dl.acm.org/profile/81435597986   • Heidi Schelhowe, Begrei Framework of Interaction Design for Reflective Experience, I i-com Journal of Interactive Media, 2018 Podcastværten er Anna Gulmann, læringskonsulent i KEA LearningLab.
 Læring i Labs er produceret af KEA LearningLab.

Er apps til tablets efterhånden blevet så gode, at vi som designere skal begynde at tænke tablets ind i vores workflow, fordi vi kan spare tid og gøre tingene nemmere her?  Det spørgsmål besvarer jeg i min første podcast episode, hvor jeg undersøger Adobe Photoshop og Adobe illustrator til tablets og sammenligner dem med desktop-udgaven.  Jeg har taget en snak med designer Emil Oscar Ekelund. Han udvikler illustrationer, pladecovers og andet grafik på ipad. Han fortæller om sin proces og om tegneprogrammet Procreate, som han bruger. Super Paint er en systematisk undersøgelse af tendenser og strømninger indenfor User Interface design med et teknisk og praksis fokus. Podcasten er udviklet af lektor Marie Christiansen. Podcast website: madc-kea.dk/superpaint/

Læring i Labs episode 2 Læring i Labs Hvad er et lab på et erhvervskademi? Og hvad er det lab’et særligt kan som læringsrum her? Det undersøger LearningLab igennem interviews med undervisere, lab staff og eksterne eksperter, der har det til fælles, at de ved noget om læring i labs.   I denne episode interviewer jeg Stefan Sten Grage, lektor på KEA DIGITAL  Multimediedesignuddannelse, om hvad mobile labs er og hvad fordelen er ved dem i forhold til stationære labs, og hvordan det forandrer hans rolle ifht de studerende, når han går "ind" i det mobile lab med de studerende. Lyt med her og find inspiration til, hvad mobile labs kan være på din uddannelse for at du kan styrke de studerendes praksisnærhed uden begrænsninger af noget så lavpraktisk som kvadratmetre. Podcasten er produceret af KEA LearningLab.

Læring i Labs Hvad er et lab på et erhvervskademi? Og hvad er det lab’et særligt kan som læringsrum her? Det undersøger LearningLab igennem interviews med undervisere, lab staff og eksterne eksperter, der har det til fælles, at de ved noget om læring i labs. I den første episode inviterer Julia Polinna, lektor på DIGITAL os ind på PBA i Digital Konceptudvikling, hvor de studerende indretter deres egne labs med deres med hjemme fra bragte sofaer, potteplanter og gulvtæpper. Lyt med her og find ud af, hvordan Julia og hendes kollegers didaktik forandrer de studerendes motivation og læring i labs. Podcasten er produceret af KEA LearningLab.

Da Danmark blev lukket ned d. 11. marts 2020, skulle alle KEAs medarbejdere og studerende med ét arbejde hjemmefra. Det betød, at vi på meget kort tid skulle klare hverdagens opgaver på en ny og ikke mindst online måde. Hvordan påvirkede det studerende og medarbejdere? Hør bl.a. fra studerende Aske Strandberg fra BYG, der kastede sig ud i den nye arbejdssituation med gåpåmod og et ønske om, at det skulle gå godt.  Udover Aske kan man også høre refleksioner fra Heidi Løvhøj Larsen (underviser, DIGITAL), Peter Rudbeck (konsulent, Learning Lab), Jesper Balslev (ph.d., Forskning og Innovation), Stephan Bader Petersen (studiemiljøkoordinator, Studieliv) og Katja Munch Thorsen (uddannelsesdirektør).

I dette afsnit øser arkitekt Anne Weibel fra Expedit ud af sin viden omkring sammensætning af de helt rigtige stemningsskabere. Lyt med og lær mere om hvordan lys, lyd, dufte, farver, materialer mm. kan understøtte dit brand.