17-06-2020
Historiosofia #6 - Educação, Ciências Humanas e Políticas Públicas
Em mais um episódio sem convidados, eu lhes convido para pensarmos sobre os problemas e desafios da educação brasileira e uma análise da importância das ciências humanas para o futuro do nosso país.
Bibliografia:
CARVALHO, J. S. F. . O declínio do sentido público da educação. Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (Impresso) , v. 89, p. 411-424, 2008.
DE LA BOÉTIE, E. (1577) Discurso da servidão voluntária – São Paulo: Brasiliênse, 1999.
FREIRE, Paulo. Pedagogia do oprimido. São Paulo: Paz e Terra, 1974
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